<label id="ackys"><noscript id="ackys"></noscript></label>
  • <input id="ackys"><source id="ackys"></source></input>
    <li id="ackys"><tr id="ackys"></tr></li>
    <s id="ackys"></s>
    教育

    深化新時代教育評價改革 重慶公布100個典型案例

    2023-01-10 09:27:39  來源:重慶日報

    1月9日,重慶日報記者了解到,市教委已公布《第一批重慶市深化新時代教育評價改革典型案例名單》,100個重慶市深化新時代教育評價改革典型案例上榜,旨在通過集中展示重慶教育評價改革的成果,形成可復制可推廣的改革經驗,進一步推動我市教育事業高質量發展。

    據了解,經過材料審核、專家評審、結果公示等流程,從初審合格的485個案例中,共遴選出100個優秀教育評價改革典型案例。這些案例各具特色、各有側重,包括了學生評價、教師評價、學校評價、黨委和政府教育工作評價、社會選人用人評價、綜合評價等6個方面。

    其中,《內改外放,創新協同——工程專業學位卓越研究生教育“重大模式”》等10個案例獲特等獎;《團教攜手以“第二課堂成績單”制度為牽引深化新時代大學生評價改革》等20個案例獲一等獎;《深化科技評價體制改革提升科技創新能力》等30個案例獲二等獎;《重樹評價指揮棒,撬動應用型大學高質量發展——重慶科技學院推動教育評價改革落實落深》等40個案例獲三等獎。

    兩江新區禮嘉實驗小學的《從“紙筆測評”走向“無紙化情境測評”——基于跨學科主題項目的小學低段評價改革實踐》獲一等獎?!斑@項改革實踐主要是針對學生評價,更加關注學生的核心素養和綜合能力?!眱山聟^禮嘉實驗小學相關負責人介紹,學校以“跨學科主題項目課程”為載體,實施無紙化情境測評,基于年段特點設計跨學科主題,比如:一年級的制作植物身份證任務,將科學,藝術,語文等學科素養進行融合。

    “獲獎的《構建“四位一體”綜合評價體系,促進輔導員隊伍專業化職業化發展》是學校在教師評價方面的深入探索?!敝貞c大學相關負責人介紹,學校構建了基于工作質量評價、行為規范評價、理論水平評價與工作實績評價的“四位一體”輔導員工作綜合評價體系,動態把握輔導員工作開展的總體情況、存在的問題與難點,針對性地改善培養方案與措施,不斷提高輔導員隊伍的專業水平和職業能力。

    “下一步,我們將對獲獎案例擇優上報、匯編印發、復制推廣?!笔薪涛嚓P負責人說,各地各校各有關單位要認真學習借鑒典型案例的經驗做法,結合實際主動探索,統籌資源合力攻堅,加強改革經驗總結,努力形成一批符合區域實際的生動實踐案例,推動重慶深化新時代教育評價改革工作走深走實。(記者 云鈺)

    ?
    關于我們 | 網站聲明 | 意見反饋 Copyright2011-2017 All Rights Reserved 農家科技、城鄉統籌發展網 版權所有
    主管單位:重慶出版集團  主辦單位:重慶農家科技雜志社有限公司  城鄉統籌發展研究中心
    協辦單位:重慶市發改委、重慶市城鄉統籌辦、重慶市教育委員會
    增值電信業務經營許可證:渝B2-20170014  網絡出版服務許可證:網出證(渝)字第002號  網絡文化經營許可證:渝網文(2016)4551-030號
    渝公網安備50010802001019號  互聯網新聞信息服務許可證編號:50120180006 渝ICP備10015940號-1 技術支持:城鄉統籌發展網
    公交车小爱地下室
    <label id="ackys"><noscript id="ackys"></noscript></label>
  • <input id="ackys"><source id="ackys"></source></input>
    <li id="ackys"><tr id="ackys"></tr></li>
    <s id="ackys"></s>